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faire de la grammaire
Dans les IO de 2008, pas de distinction entre grammaire et conjugaison , tout est sous le même sous titre : la GRAMMAIRE. Cependant , je ferai quand même la distinction . Vous trouverez donc tout ce qui concerne le verbe et sa conjugaison ici.
Je compte l'année prochaine suivre le fonctionnement de Faire de la grammaire au CE1 Cycle 2 avec les manipulations de Réussir son entrée en grammaire au CE1 (+ CD-Rom).
Mais comme les textes ne correspondent pas à ce que je veux travailler durant mon année, je refais le tout à ma sauce.
La période1 correspondant aux préparations avec pour thème "les contes de origines et la grammaire".
Dans les fiches, vous trouverez:
1/ découverte et compréhension de texte avec questions de compréhension + synthèse du conte afin d'en faire ressortir les principales composantes (travail fait dans le cahier du jour)
2/ manipulation à la manière de Réussir son Entrée en Grammaire (exercices faits dans le cahier du jour)
3/ production d'écrits (dans le cahier spécifique)
4/vocabulaire (exercices faits dans le cahier du jour)
5/ transposition orale + exercices individuels (faits dans le cahier du jour).
Les textes sont formés afin de travailler aussi la fluence...
La période 2 correspondant aux préparations avec pour thème "les contes de Noël et la grammaire".
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Par cathycp le 8 Novembre 2015 à 16:55
La période 2 correspondant aux préparations avec pour thème "les contes de Noël et la grammaire".
Nous étudierons les albums :
"Casse-Noisette" exploitation ici (edition lire c'est partir).
Le Noël de maître Belloni vidéo et exploitation chez Sanleane (pinocchio, chaperon rouge, belle au bois dormant sont présents)
Le petit père Noël rouge exploitation ici et là (éditeur lire c'est partir)
Chaque semaine, les élèves feront 4 séances
1/ découverte et compréhension de texte avec questions de compréhension + synthèse du conte afin d'en faire ressortir les principales composantes
2/ manipulation à la manière de Réussir son Entrée en Grammaire
3/ production d'écrits (
4/ transposition orale + exercices individuels.
Les textes sont formés afin de travailler aussi la fluence...
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