Voici les doc du mois d'avril, en ce long week end. N'hésitez pas à passer faire un petit coucou à chacun des participants et surtout à nos nouvelles recrues

Pour découvrir les doc' du mois d'avril:

 

KESKIDI : enquêtes grammaticales

Ipotame a créé un fichier de grammaire édité aux éditions La Classe .

Un travail remarquable , idéal pour des classes multi niveaux.

Mysticolly a illustré le fichier avec beaucoup de talent.

Bravo à elles deux, car ce travail est remarquable.

 

 

Il s’agit d’un fichier de 30 enquêtes photocopiables à destination des élèves de CE1-CE2. Dans chaque enquête, les enfants doivent reconstituer une phrase-mystère à partir d’indices grammaticaux et d’un stock de mots. Ces enquêtes sont déclinées en 3 niveaux de difficulté afin que l’on puisse adapter au niveau de nos élèves :

• Niveau 1 : les mots en stock sont rangés par classe pour croiser chaque indice avec un corpus réduit.
• Niveau 2 : les mots sont disposés dans le désordre, ce qui implique un travail de classification préalable pour l’élève.
• Niveau 3 : les mots comptent un nombre plus important d’intrus et sont disposés dans le désordre.

Les enquêtes insistent sur une difficulté particulière :

•  les déterminants, y compris la forme élidée l’.
•  les verbes, à trouver à partir de la définition d’un mot de la même famille.
•  les noms et les adjectifs, et notamment les marques particulières du pluriel et du féminin.

Voici la page mode d’emploi du fichier ainsi qu’un exemple d’enquête (enquête 8 – Niveau 1) :

Ce fichier est en vente sur le site de La Classe au prix de 15€ :

Fichier Keskidi : 30 enquêtes grammaticales

 

 

Pour ceux et celles qui sont abonnés à La Classe vous pourrez découvrir quelques fiches du fichier dans le n° 278 d'avril 2017.

 

Mars est terminé, le printemps est commencé, sous le soleil. Les vacances ont débuté pour la zone C. Quoi de mieux que de passer découvrir les doc' que nous avons envie de vous faire découvrir. Un petit commentaire mettra encore un peu plus de soleil dans notre journée! Et une nouvelle flower a rejoint le club des participants aux Doc' du mois. Réservez lui le meilleur des accueils qu'elle ait envie de participer de nouveau!

Pour découvrir les doc' du mois de mars:

 

 Vous connaissez sûrement le blog de lala aime sa classe...Elle a édité un livre concernant les cartes mentales... Je suis convaincue de l'utilité de ces cartes pour la compréhension des leçons par les élèves.

Utiliser les cartes mentales à l'école (+ CD-Rom)

La carte mentale (de l'anglais mind map)," traduirait le fonctionnement naturel du cerveau. Rompant avec les hiérarchies linéaires, elle structure les idées autour d'un noyau central en utilisant des lignes, des mots, des couleurs, des symboles et des images pour illustrer des concepts simples et favoriser leur mémorisation.
À la fois processus et résultat, elle permet de libérer et de développer ses capacités d'association, de visualisation, de compréhension, de synthèse et, par là, de mieux apprendre et mémoriser.
Parce qu'elle mobilise d'autres circuits cérébraux moins sollicités traditionnellement lors des apprentissages scolaires, la carte mentale a toute sa place à l'école.

Cet ouvrage vise à guider les enseignants dans son utilisation :
- comment la construire et apprendre aux élèves à s'en emparer ?
- comment l'utiliser (en groupe ou individuellement, selon les objectifs visés) ?
- quelle place lui donner au sein d'une séquence (représentation initiale en amont ; prise de notes, outil de structuration de la pensée au milieu ; synthèse à la fin...) ?

Il propose ensuite différentes séquences décrites pas à pas et intégrant la carte mentale :
" Questionner le monde " en maternelle ;
production d'écrits,
étude de la langue,
histoire en cycles 2 et 3 ;
sciences et mathématiques dans les trois cycles.

L'ouvrage décrit enfin la carte mentale comme un outil permettant d'apprendre à apprendre car il permet de développer plus particulièrement certaines fonctions cognitives fondamentales : la mémorisation, la synthèse et la planification.

Un CD-Rom accompagne l'ouvrage.
Il contient :
des cartes mentales synthétisant les programmes des trois cycles,
les cartes mentales des séances décrites,
des matrices de cartes mentales personnalisables,
des pictogrammes variés,