• explorer le monde

    Tout d'abord que veulent les IO?
    explorer la matière.
    Utiliser, fabriquer, manipuler des objets.
    Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des
    actions techniques spécifiques (plier, couper, coller, assembler, actionner...).
    Réaliser des constructions ; construire des maquettes simples en fonction de plans ou d’instructions
    de montage.
     
    découvrir le monde du vivant
    Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal ou d’un végétal, dans une
    situation d’observation du réel ou sur une image.
    Connaître les besoins essentiels de quelques animaux et végétaux.
    Situer et nommer les différentes parties du corps humain, sur soi ou sur une représentation.
     
    le bateau : voir article ici.
     
    vivant non vivant : voir article ici.
  • nature and civilization

    Après avoir travailler sur l'album "le bateau de Mr zouglouglou", nous avons repérer les animaux de l'album puis nous avons regardé tout ce qui existait dans le décor.

    Puis nous visionnerons ce diaporama ( trouvé ici)

    « vivant.ppt »

     

    puis je leur donnerai des étiquettes qu'ils colleront.

    « exercice vivant non vivant.pdf »


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