-
en Septembre
en octobre
en novembre
avec un dessin de boutdegomme.
en décembre
« 4.chanson pour les enfants l'hiver.doc »
en mars
votre commentaire -
période 1
période2
« son s- niveau1.pdf » « phono .S niveau 2.pdf »
« son f- niveau 1.pdf » « son f- ph.pdf »
« son f- niveau 1.docx » « son f- ph.docx »
« ch niveau 1.docx » « ch niveau 2.docx »
« OU niveau 1.pdf » « ou niveau 2.pdf »
« opposition z s exercice.pdf »
« son B.pdf » son b ipotame son b clicmaclasse
période3
Télécharger « phonologie periode3.pdf »
exercices de phonologie et de compréhension "les trois grains de riz" pour la troisième période.
« au eau 1.pdf » « au eau 2.pdf »
« ai ei 1.pdf » « ai ei 2.pdf »
« consonne avec r.pdf » « cons rr 2.pdf »
« cons avec l facile.pdf » « cons avec l 2.doc »
« g gu.pdf » « g gu 2.doc » « g gu 2.pdf »
« ge j ex son.pdf » « g ge 2.doc »
période 4
« k c q faible.pdf » « k c q fort.doc »
« eu oeu faible.pdf » « eu oeu fort.doc »
« oi oin faible.doc » « oi oin 2.doc »
« s = z faible.pdf » « s = z fort.doc »
« ain ein faible.pdf » « ain ein fort.doc »
« ph faible.pdf » « f ph fort.doc »
« ce-ci-co.doc » « ce ci ço fort.doc »
« elle erre ette.pdf » « el er et. pdf »
exercices en lien avec : Pokko + ZékéyéTélécharger « phonologie periode4 lecteurs.pdf »
Télécharger « phonologie periode4 moyen.pdf »
Télécharger « phonologie periode4 faible lecteur.pdf »
période 5
« ay oy uy.pdf » « ay oy uy.doc »
« ail eil.pdf » « ail eil.doc »
exercices ian ien ieu, ion
exercice la lettre x
votre commentaire -
Je voulais que mes élèves de maternelle puissent faire des mathématiques tout en bougeant.
voici le premier jeu :
1/ objectifs :
Mathématiques :
-établir la correspondance terme à terme
-dénombrer
-associer écriture chiffrée et collection
EPS :
-se repérer dans l'espace
-prendre repères topologiques
-courir
Attitudes :
-respecter les règles
-jouer en équipe
-comprendre une consigne
Crée des monstres dans la cour
Règle du jeu :
1-tire une carte constellation et prend la photo numérotée correspondante.( correspondance constellation chiffre)
2-repère le lieu représenté sur la photo (repérage spatial)
3-va à cet emplacement et rapporte un enveloppe avec un code expliquant ce que tu dois dessiner, par ex 2 yeux (course)
4-sur le lieu de rassemblement, complète le monstre à la craie grasse ayant le même nombre que le nombre précisé dans l’enveloppe (correspondance terme à terme chiffre, dessin)
5- une fois le jeu terminé, repasser à la craie grasse le corps du monstre, puis peindre à l’encre diluée le fond.
votre commentaire
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires