période 1 :

Les nombres de 0 à 69  ordre croissant , décroissant. décomposition en unités, dizaines. comparaison, ranger, encadrer. repérer et placer sur une droite graduée. dénombrement par groupements. additionner, soustraire des dizaines entières.

Sommes de 2 ou 3 nombres opérations à trous. Calcul en ligne Doubles et moitiés Tables addition de 1 à 5 compléments à 10.

 Cahier de réussite à voir dans cet article.

 

objectifs : sommes de 2 ou 3 nombres / additions à trous

 

Balance Numérique

L' élève tire une carte. Il inscrit l'opération sur la balance qui correspond au modèle de l’opération tirée. Il recherche le nombre inconnu afin de mettre en équilibre la balance. Il écrit l’opération sur son cahier.

obj : sommes de 2 ou 3 nombres / additions à trous

« balance maths.pdf »

Chez Récréatisse, le jeu sourissimo et la bataille d'Alice

Chez école de crevette, les additions de la mer

 

ajouter ou retirer 10

Le tableau des nombres chez Mitsouko

Jeu des serpents chez école de Crevette

jeu tableau de 1 à 70 : déplacement en colonne par dizaines, en lignes par unités et deux dés, un pour les unités et l'autre les dizaines...« jeu tableau.pdf »

jeu de la grenouille : « jeu grenouille.pdf »

 

 objectif : ordre croissant, décroissant

les piquages  « piquage.pdf » voir l'article ici

Chez "école de crevette", jeu de rangement des nombres, je compte de ..en ..,

Chez "Doodle Bugs", le jeu des poissons

Chez crapouilleries, du plus...au plus.

 

Je sais lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 10 .

chez "école de crevette", des étiquettes , des cartes à pinces

Chez ipotame, le jeu des papillons.

Chez "une souris dans la classe", la chasse aux monstres.

Chez "l'ecole de Juliette", un excellent jeu de dobble

 

 

 

Je sais repérer des nombres sur une ligne graduée.

Chez Domrod, atelier jeu des mongolfières.

Chez Mr Mathieu, l'échelle des pompiers.

 

 

objectif : compléments à 10.

Chez Titline va à l'école, un jeu de cartes avec les perles montessori .

logiciel éducatif là

 

LES 55 ÉTOILES trouvé sur l'excellent site lire écrire compter.
« les-55-étoiles.pdf »

Ce jeu aide à mémoriser les compléments à 10, à conceptualiser la dizaine, à comprendre l’ajout simultané (6+4=10 alors 16+4=20, 26+4=30, 36+4=40…), à mettre en place une stratégie, à identifier la place d’un nombre dans une chaîne numérique. Il travaille aussi la comparaison de nombres et le calcul de petites sommes.

 

 

 Avec des cartes de UNO, fabriquer un mémory complément à 10.

 

 

 

Une histoire mnémotechnique afin de retenir les compléments à 10 .

La famille des 10. ici

Le père avec sa canne et la mère qui a un bébé dans son ventre vont en vélo au bord de la mer. Ils regardent les bateaux passer tout en mangeant une glace.

Chez "le cartable de Mirabelle", fabriquer des cocottes en papier.

Chez Récréatisse, le jeu du bateau.

 

 

Je sais décomposer un nombre en dizaines et unités

 Chez dysémoi, les cartes à tâches

Chez Mes récréations, jeu des paires

Des cartes avec les perles montessori  chez graines de livres.

Chez ipotame, le jeu du "qui suis-je?"

 

LES TROIS PETITS COCHONS trouvé sur l'excellent site lire écrire compter.

« jeu-des-trois-petits-cochons_new.pdf »

Ce jeu aide à la compréhension du système numérique. Il travaille sur la dizaine et place l’enfant dans des situations de groupements puis d’échanges (avec la quantité toujours visible). Il introduit à la compréhension de l’addition et de la soustraction avec retenue.

 

         

 

objectif :  addition, soustraction

"l'île des pirates" chez lutin bazar ici

classeur d'école : le nombre mystérieux

chez Récréatisse : la bataille d'Alice

 

objectif : Doubles et moitiés

chez école de crevette : calculer en utilisant les doubles / mistigri des doubles

chez "la maitresse aime", fabrication de cocottes en papier

 

 

Afin de permettre à mes CE1 de comprendre et de mieux appréhender le travail qu'ils auront à faire durant chaque période, je vais mettre en place un cahier de réussite.

Les petits ronds seront cochés dès que les élèves auront réussi un atelier qui correspond à cette notion.  Avantage des petits ronds : L’élève voit qu'il doit faire plusieurs exercices différents pour atteindre son but: la compréhension d'une notion. En cas d’échec, il sait qu'il doit encore s'entrainer jusqu’à ce qu’il obtienne le droit de cocher un rond. En lisant les ronds, il voit aussitôt ce qu’il sait et les notions qui sont plus difficiles pour lui. Il peut ainsi demander une séance de renforcement sur les notions difficiles.

La page de garde de ce cahier à colorier :« Mon cahier de réussites.pdf »

ou bien la page de garde avec le coloriage magique du cahier " je réussis mes calculs au CE1" de Boutdegomme(à acheter en suivant ce lien )

« Mon cahier de réussites.pdf »

 

Voici le cahier de réussite période 1.

« cahier-reussites-ce1 periode1.pdf »

 

Les ateliers qui correspondent se trouvent dans cet article.

MDI m'a envoyé deux albums de Dinomir afin de me permettre de découvrir ce gentil personnage.

Qui est Dinomir ? 

Un gentil géant qui ressemble à un dinosaure.

J'ai connu l'ancienne édition. La nouvelle est plus colorée, sur du papier glacé épais. Le texte est aéré, le vocabulaire est simple.

Bref, une collection drôle et poétique pour accompagner l’élève dans l’apprentissage de la lecture, illustrée par Quentin Blake.

GRANDE NOUVEAUTE , ce sont les fichiers pédagogiques photocopiables qui accompagnent les albums. Ils sont le résultat du travail de "véro à l'école" en collaboration avec Marjorie Marlein des éditions MDI.
Je ne peux pas vous informer sur les fichiers photocopiables car je ne les ai pas vu....

Véro en parle très bien dans un article là.

 

Conclusion :

Je suis bien contente de cette re-découverte. je pense que mes petits lecteurs apprécieraient ces albums facile à lire et proche de leur univers.

Plus d'infos, des extraits, tout ça tout ça sur la page de l'éditeur.

 

PS: Très chères Editions MDI, si vous passez par là, vous me refaites des cadeaux de non-anniversaire quand vous voulez ! Merci beaucoup pour celui-ci.