Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici Pour la période 1 , suivre ce lien Période 2 :7 semaines : à venir * graphème I (in, im/ ier, ian, ien ) graphème E ( é,è /et , ei / ez,...
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Période 1 : Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici *ORTHOGRAPHE :graphème a ( au, eau, an, am, ai, ail, aille) et i ( ill) *LITTÉRATURE : Au secours,l'école a disparu , princesse...
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Maintenant les élèves connaissent toutes les consonnes longues , une partie des consonnes courtes......... Les enfants sont capables d'écrire en cursive. Les enfants doivent retrouver les syllabes écrites en cursive et recopier le mot. Puis grâce aux...
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En période 1 , nous travaillons les syllabes ( les compter, les doubler, en retirer) et les voyelles (merci lettres et Cie). En période 2 , ils savent entendre les sons voyelles dans des syllabes. Alors je leur propose des exercices de production d'écrits...
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