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        <title><![CDATA[une classe de GS CP CE1]]></title>
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    <title><![CDATA[changement]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/2024/12/changement.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 18 Dec 2024 16:53:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Eklablog a tout changé sans rien demandé à personne. Je ne retrouve plus mes articles, je suis perdue à cause de ce changement. Je suis en train de réfléchir pour installer mon blog ailleurs, mais en attendant, je sais que beaucoup suivent la méthode... ]]></description>
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    <title><![CDATA[magasin de jouets]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/magasin-de-jouets-a216357369]]></link>
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    <pubDate>Sun, 27 Oct 2024 09:19:26 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bienvenue dans " Le magasin de jouets" Nouvel espace qui rejoint la classe. Celui ci permet de travailler le langage oral, la numération, la décomposition, l'écriture en capitale. J'utilise les jouets de la classe. Les documents peuvent être adaptés aux... ]]></description>
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    <title><![CDATA[production d'écrits période 4]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/production-d-ecrits-periode-4-a213827609]]></link>
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    <pubDate>Fri, 24 Feb 2023 18:14:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En période 4 , ils connaissent désormais une grande partie des sons consonnes. Les enfants doivent retrouver les syllabes écrites en capitale et recopier le mot. Puis grâce aux bulles, ils devront retrouver la place de chaque mot dans la phrase, puis... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[production d'écrits période 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/production-d-ecrits-periode-3-a213827507]]></link>
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    <pubDate>Fri, 24 Feb 2023 17:47:09 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Maintenant les élèves connaissent toutes les voyelles et les consonnes longues......... Merci les alphas. Sur chaque ligne, les enfants doivent retrouver la bonne syllabe grâce à la consonne longue car toutes les syllabes ont la même voyelle. Les enfants... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Gustave est un arbre.]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/gustave-est-un-arbre-a213349943]]></link>
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    <pubDate>Tue, 01 Nov 2022 14:47:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Gustave est un petit garçon très rêveur. Dans ses rêves, il se métamorphose à sa guide et s'aventure dans des univers très différents. Il apprend alors à connaître la nature au cours d'une exploration originale où chaque sens est en éveil. Gustave rêve... ]]></description>
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    <title><![CDATA[dictée des arts période 5]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/dictee-des-arts-periode-5-a211126828]]></link>
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    <pubDate>Tue, 16 Nov 2021 18:49:48 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour la période 4 , suivre ce lien Période 5 : Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici 11 semaines graphème C ( c devant voyelles )/ graphème C ( c ou ç / ch, cr, cl) / graphème... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[dictée des arts période 4]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/dictee-des-arts-periode-4-a211080152]]></link>
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    <pubDate>Sat, 13 Nov 2021 18:57:16 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour la période 3 , suivre ce lien Période 4 : Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici 7 semaines graphème S (s, ss, sc / s entre 2 voyelles) graphème G ( devant a o u/ devant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[resolution de problemes]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/resolution-de-problemes-a210823070]]></link>
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    <pubDate>Fri, 29 Oct 2021 12:14:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Afin de me faciliter la tâche pendant l'année , j'ai réalisé un diaporama avec un ou deux problèmes à résoudre en collectif chaque jour et un livret de problèmes qui permettra de faire les dix problèmes par semaine (comme c'est recommandé dans les instructions... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[lire avec des pictogrammes.]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/lire-avec-des-pictogrammes-a209565106]]></link>
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    <pubDate>Mon, 26 Jul 2021 11:05:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour comprendre ce que je propose à mes CP débutants, allez voir les explications sur le site de Alice en Ulis. Voici ce qu'elle explique : "Déchiffrer est très coûteux pour les lecteurs débutants, si bien que l'accès au sens est souvent difficile. Pour... ]]></description>
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    <title><![CDATA[dictées histoires des arts CE1 période 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/dictees-histoires-des-arts-ce1-periode-3-a209255598]]></link>
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    <pubDate>Fri, 09 Jul 2021 11:26:04 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour la période 2 , suivre ce lien Période 3 : Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici seulement 5 semaines pour cette période . *graphème E (ein , eur /en, em ) graphème O ( on,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[dictées histoire des arts CE1 période 2]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/dictees-histoire-des-arts-ce1-periode-2-a208510484]]></link>
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    <pubDate>Sun, 27 Jun 2021 15:21:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici Pour la période 1 , suivre ce lien Période 2 :7 semaines : à venir * graphème I (in, im/ ier, ian, ien ) graphème E ( é,è /et , ei / ez,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[dictées histoire des arts CE1 période1]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/dictees-histoire-des-arts-ce1-periode1-a208376368]]></link>
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    <pubDate>Sat, 26 Jun 2021 18:41:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Période 1 : Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici *ORTHOGRAPHE :graphème a ( au, eau, an, am, ai, ail, aille) et i ( ill) *LITTÉRATURE : Au secours,l'école a disparu , princesse... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[production écrits GS période 5]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/production-ecrits-gs-periode-5-a208017416]]></link>
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    <pubDate>Thu, 17 Jun 2021 17:35:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Maintenant les élèves connaissent toutes les consonnes longues , une partie des consonnes courtes......... Les enfants sont capables d'écrire en cursive. Les enfants doivent retrouver les syllabes écrites en cursive et recopier le mot. Puis grâce aux... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[période2]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/periode2-a207977506]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Jun 2021 18:54:39 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En période 1 , nous travaillons les syllabes ( les compter, les doubler, en retirer) et les voyelles (merci lettres et Cie). En période 2 , ils savent entendre les sons voyelles dans des syllabes. Alors je leur propose des exercices de production d'écrits... ]]></description>
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    <title><![CDATA[rituels du matin]]></title>
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    <pubDate>Sun, 09 May 2021 14:08:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En période 4 et 5, mes élèves auront des rituels chaque matin en rentrant en classe. Cela permet de les mettre au travail et de me libérer 15 minutes pour mes GS. lundi : rituel géométrie / « constellations.pdf » créé par une enseignante dont je ne connais... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[rituels du matin]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/rituels-du-matin-a207594444]]></link>
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    <pubDate>Sat, 01 May 2021 18:59:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En période 4 et 5, mes élèves auront des rituels chaque matin en rentrant en classe. Cela permet de les mettre au travail et de me libérer 15 minutes pour mes GS. lundi : rituel géométrie / « constellations.pdf » / le traceur MHM / quadrillo MHM / repro... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[L'espace]]></title>
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    <pubDate>Tue, 20 Apr 2021 12:08:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le départ de Thomas Pesquet dans l'espace pour une durée de 6 mois, va servir de fil conducteur à ma classe pendant la période5. Voici les exercices qui correspondent au super documentaire "Je suis en CP: le doc de l'espace". Je me suis aidé de certaines... ]]></description>
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    <title><![CDATA[plan de travail période 5]]></title>
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    <pubDate>Wed, 14 Apr 2021 14:13:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Étant en triple niveau, il faut des moments où les élèves sont actifs tout en étant autonomes. Voici les ateliers d'autonomie concernant la cinquième période. Florence, ma super collègue, m'a donné ses ateliers de la période 5. MERCI FLORENCE! « Feuille-de-route-ateliers... ]]></description>
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    <title><![CDATA[CE1 période 4]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/ce1-periode-4-a207390940]]></link>
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    <pubDate>Mon, 12 Apr 2021 17:11:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Étant en triple niveau, il faut des moments où les élèves sont actifs tout en étant autonomes. Voici les ateliers d'autonomie concernant la quatrième période. Florence, ma super collègue, m'a donné ses ateliers de la période 4. MERCI FLORENCE! « Feuille-de-route-ateliers... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[CE2]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/ce2-a207390776]]></link>
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    <pubDate>Mon, 12 Apr 2021 16:58:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Florence a un triple niveau CP, CE1, CE2. J'ai eu la chance qu'elle croise un jour ma route et elle a souhaité partager son travail. Vous trouverez ci dessous ses ateliers pour ses CE2. « Feuille-de-route-ateliers CE2 Période 1 » « Feuille-de-route-ateliers... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le voleur de petit déjeuner]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/le-voleur-de-petit-dejeuner-a207324482]]></link>
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    <pubDate>Mon, 05 Apr 2021 09:45:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette période, nous entamons un travail sur le genre policier. voici la trame de ce petit roman simple. "Ce matin-là, à peine réveillé, Bob se précipite hors de sa niche. Il a une faim de loup, et il se réjouit d'avance du bon petit déjeuner qui l'attend.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[chasse aux énigmes pôle Nord]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/chasse-aux-enigmes-pole-nord-a205250186]]></link>
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    <pubDate>Sun, 31 Jan 2021 16:27:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Oups, il y a un grand problème: J'ai oublié l'album que je voulais lire chez quelqu'un Où ai-je bien pu le laisser????????????? Les enfants auront le choix entre 9 lieux, : chez l'ours polaire, chez le baluga, chez le pingouin, chez le phoque, chez le... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Taoki au pôle nord]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/taoki-au-pole-nord-a204957716]]></link>
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    <pubDate>Wed, 30 Dec 2020 18:48:10 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quand Taoki, Hugo et Lili vont au pôle Nord, ils vivent des aventures extraordinaires ! Ils mangent des glaces Banquises, dansent avec des pingouins et rencontrent des ours qui jouent aux cartes ! Mais à ton avis, tout cela est-il vraiment arrivé ? Un... ]]></description>
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    <title><![CDATA[chasse aux énigmes de Noël]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/chasse-aux-enigmes-de-noel-a204404424]]></link>
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    <pubDate>Fri, 11 Dec 2020 20:24:43 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Oups, il y a un grand problème: Le Père Noël découvre que son traineau a disparu ... Mais qui a bien pu emprunter le traineau du Père Noël ????????????? Les enfants auront le choix entre 9 suspects : le renne, le lutin, la mère Noël, le bonhomme de neige,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[cathycp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[rythme ]]></title>
    <link><![CDATA[https://casierdecathycp.eklablog.com/rythme-a203688890]]></link>
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    <pubDate>Sun, 18 Oct 2020 11:22:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous trouverez sur youtube quelques partitions à projeter sur écran. Donnez à vos élèves 2 cuillères en plastiques ou bien 2 baguettes en bois. Ils devront frapper le rythme en suivant le petit personnage de l'écran. Une jolie façon d'aborder le rythme... ]]></description>
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