Pour lire les explications concernant le déroulement des divers séances, vous pouvez vous reporter à l'Article ici
Pour la période 1 , suivre ce lien
arts :Les jardins à la française , Fernando Botero, Blanche Neige des frères Grimm
* version 2 : arts :Les jardins à la française, Charles Perrault
fiches de préparation
semaine 7 :« préparation semaine 7 »
semaine 8: « préparation-semaine-8»
semaine 9: « préparation semaine 9 »
« préparation semaine 9 chat botté contes »
semaine 10: « préparation semaine 10 »
«préparation semaine 10 Petit Chaperon Rouge contes»
semaine 11: « préparation semaine 11 »
«préparation semaine 11 Cendrillon »
semaine 12: « préparation semaine 12 »
« préparation semaine 12 Petit Poucet. »
semaine 13: bilan de fin de trimestre
DIAPORAMA
« diaporama-oeuvres période 2 »
Les dictées :
Les mots soulignés sont les mots à apprendre, les mots en italique sont les mots qui ont été appris les semaines précédentes, les mots en gras sont des mots que l'enseignante écrira au tableau.
« dictees-flash-et-bilan-pour-l-enseignant-P2.»
« dictees-flash-et-bilan-pour-l-enseignant-P2 version 2. »
Pour corriger, j'utiliserai les compteurs de la réussite.
Le compteur permet de créer un pourcentage de réussite facilement. Tous les mots comptent, car soit ils sont écrits au tableau, soit ils sont à apprendre, soit ils sont phonétiquement régulier.
Vous en trouverez sur ce site et sur celui -là.
Le cahier d'arts
Mon classeur d'arts pour les CE1 .
Je leur demanderai de lire chaque semaine une partie de l'artiste étudié. Après chaque fiche artiste, je leur demanderai d'écrire un court texte, sur une feuille séyès , pour qu'ils donnent leur opinion sur les œuvres de cet artiste, puis ils colleront une photo de leur production en arts visuels.
Les parties de frise chronologique viennent de classe et grimaces.
« classeur-d-arts.modifiable »
« classeur-d-arts-version-contes- »
Les exercices
Dans le cahier du jour, les élèves colleront les exercices correspondants au son travaillé. 1 exercice par jour ou presque.
Certains exercices proviennent de bienvenue chez les p'tits et le stylo de vero.
fiche-leçon-valeurs-du-a et i et e.pdf »
Je les imprimerai en 2 pages par feuille en recto verso. Elles seront rangées dans leur petit classeur.
Cahier des mots
Les mots à apprendre.
Chaque série sera donnée à l'élève le mercredi pour qu'ils puissent s'entrainer. Ils colleront chaque série sur leur cahier de mots.
« tresor-des-mots-liste-de-mots-p2. »
« trésor-des-mots-liste-de-mots-p2 version contes. »
Le graphique
Le graphique de progrès sera inséré dans leur porte vues. Les enfant y reporteront leur score à chaque dictée de la couleur de leur niveau. Au début, je le ferai avec eux sous "haute surveillance" pour éviter toutes erreurs de colonne, de couleur, etc.....
Pour la période 3 , suivre ce lien
première version :
« Cahier-de-dictee-periode-2 »
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