progressions

période 1 :monstres : "le monstre du tableau " voir l'article ici,

le monstre des couleurs ( exploitation là)

"Le monstre mangeur de prénoms » afin de travailler des activités phonologiques : suppression d’une syllabe, rajout d’une syllabe, doublement d’une syllabe …"

période 2 : fantôme : "Pacôme le fantôme"(tapuscrit + exercices chez les ptits monstres), texte adapté ici , mini livre là, mini livre adapté là /// un drôle de Noël ( histoire de Gafi le fantôme)

période 3 :dragon :  littérature :" les trois grains de riz" article ici // le dragon de Mimi manuel "que d'histoire"

période 4 :les sorcières : "Carabique, Carabosse et Carapate" du manuel  Justine et Cie. / "Prisonnière de la sorcière" exploitation et tapuscrit chez orpheecole; Une série dans la circonscription

période 5 :les ogres :"Le Petit Ogre et la princesse grenouille" (voir Tiline, ici)" du manuel Ribambelle. Une série dans la circonscription

chanson : Henri dès l'ogre

Le magicien d'Oz : 

« Tapuscrit-le magicien d'oz »

Pour mes CP lecteurs, j'ai adapté le roman.

Je possède ce magnifique livre pop up , mes filles ont adoré regarder et découvrir cette histoire fabuleuse."Le Petit Prince: Le Grand Livre pop-up" est un livre de 66 pages, où presque toutes les illustrations contenues dans l'ouvrage sont mises en volume. Chaque page, animée avec virtuosité et délicatesse, révèle toute la poésie de l'œuvre célèbre de Saint-Exupéry.

 Étudier ce roman avec mes petits élèves me tente beaucoup , développer leur imaginaire, imaginer des mondes fantastiques, créer un spectacle de fin d'année et lire des extraits pour les CP qui seront devenus tous lecteurs.

Avec les plus jeunes, nous pouvons travailler le thème de l'amitié ( homme/homme, homme/animaux), le voyage, les animaux , les planètes.....

article en préparation ici