ORGANISATION

J'ai changé cette année ma façon de travailler les maths.

mon heure de mathématiques se décompose en 2 période d'1/2h chacune

1/ rituels chaque jour compte(avec les notions de "plus grand plus petit", "pair et impair", "+ 10 -10", "décomposition du nombre", "monnaie", "addition et soustraction") voir le sujet correspondant ici.

puis exercices de manipulation sur le thème qui nous intéresse.

2/ jeux en ateliers tournants. Vous aurez un aperçu des ateliers que j'utilise ici.

 « atelier periode3.pdf »

 Pour ranger toutes les fiches photocopiées que je donnerai à mes CP, je leur donnerai un classeur

au début d'année,je colle une gommette rouge sur la 2eme de couverture  afin de leur faire comprendre que les feuilles ne doivent pas être poser à cet endroit et je colle leur prénom au milieu de la 3eme de couverture.

Ils ne peuvent ranger une feuille que si ils voient leur prénom écrit, et le prénom à l'endroit.. cela évite les feuilles tête en bas..

 Les fiches sont donc rangées dans le bon ordre, la dernière étant toujours à la fin .

  La première fiche de la période sera une information pour les parents de tous les objectifs de la période concernée. A la fin de la période , je valide chaque compétence et j'ajoute un petit commentaire.

Je leur donne un cahier de jeux mathématiques afin que les élèves aient une mémoire des jeux travaillés lors des ateliers.

voir l'article ici.