1) La phrase du jour :

Tous les lundis, des élèves viennent piocher un personnage, un objet et un lieu. Avec ces 3 cartes, ils doivent construire 1 seule phrase, mais la plus longue possible, c'est à dire avec des compléments, des propositions etc...

J'utilise l'atelier des contes édition Nathan :

Pour mettre en images, raconter ou imaginer un conte. 55 cartes illustrées par les personnages, les lieux et les objets de 9 contes traditionnels : Boucle d'Or, La Petite Poule rousse, Les Trois Petits Cochons, Les Aventures de la petite souris, Le Petit Chaperon rouge, Blanche-Neige, Cendrillon, La Belle au bois dormant, Le Petit Poucet.

2) La correction :

Le 2ème jour, ils doivent corriger l'orthographe de leur phrase (j'ai souligné les erreurs) grâce à tous les outils à leur disposition.

3) La transformation

Le 3ème jour, ils doivent transformer leur phrase selon une consigne donnée.

Exemples: mettre le sujet au pluriel, changer le temps de la phrase etc... à vous de voir en fonction de votre programme de grammaire/conjugaison.

 Les élèves adorent, ils travaillent la production écrite mais surtout la grammaire (Ecrire 1 seule phrase qui a du sens, et pas 2 ou 3 sans point, c'est déjà tout un programme) et la conjugaison.