• période 2 : la glace, la neige

    Période 2 : La neige, glace, etc….

    Le grand voyage du petit mille-pattes .

    tapuscrit chez à l'encre violette .

    "Il arrive à la rivière.Mais la rivière est gelée.Alors le mille-pattes décide de patiner sur la glace."

    des exploitations chez alex, à l'encre violette,

     

    lectures du soir chez kakilinstit

     

    expression écrite :

    -A partir du titre de l'album, faire imaginer différents destinations. "le mille-pattes part en voyage à la mer, à la montagne, etc..." Chaque enfant choisit parmi les phrases écrites au tableau l'histoire qui lui plaît le plus. il la recopie dans son cahier et l'illustre.

    - dresser un inventaire. Les élèves découpent dans des magazines tout ce qu'ils voudraient mettre dans leur valise s'ils partaient en voyage.

     

    Questionner le monde :

    Identifier un changement d’état de l’eau dans un phénomène de la vie quotidienne .

    la solidification de l'eau .

    expérimentation : Comment aider le mille-pattes à ne pas glisser? Comment faire traverser le bateau ?

    Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres vivants .

    Caractères morphologiques de quelques organismes vivants qui peuplent un milieu

    Reconnaitre des comportements favorables à sa santé

    Repérer les éléments permettant la réalisation d’un mouvement corporel .

     

     

    autres albums

    Le message de l'eskimo  

    Les Bons Amis

     


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