• les oiseaux

    Pour la période 3, j'avais pensé aux oiseaux

    lectures offertes :

     La couleur des oiseaux(tapuscrit chez "la classe de corinne"), Le poussin et le chat, Les plumes d’oiseau de lune, le vilain petit canard ( lire c'est partir)

     la grue prétentieuse, Péo péo le rouge gorge, Poule rousse, Jaune d’œuf, poulette crevette, les œufs de Paulette , l'abominable histoire de la poule avec questionnaire, poupoule,

    l'oiseau de pluie         Télécharger « oiseau de pluie.pptx »

      

    lecture suivie :

     P’tit piaf //   Mangetout et maigrelet // documentaire

    expression écrite : écrire la suite de l'histoire sur le site de Madame Ylenia

     DDM :

     

    * mise en place d'une couveuse voir le site ici

    * Ovipares / granivore / frugivore Identifier les régimes alimentaires

     * Découvrir ce qui caractérise le vivant: la naissance , la croissance

    * découverte de l'air :

    les séances s'articulent ainsi

    1/ où y a -t-il de l'air?

    2/cette bouteille est-elle vide?

    3/comment voir l'air invisible?

    4/pourquoi une feuille de papier tombe-t-elle lentement?

    5/est ce qu'un parachute s'appuie aussi sur l'air pour tomber moins vite?

     

     

    bricolage  

    les oiseaux

     

    oiseau avec rouleau papier WC

     

    histoire sans fin de Ipotame ....génial de la poule au poussin etc....

    J'ai fait la même histoire mais en mode coloriage

     

    Télécharger « histoire sans fin NB poule.doc »

     

     

     arts visuels : d'après "Musette souricette"

     

    les oiseaux

     

    Narval Morisseau et Paul Klee.

     

     

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