Voici les évaluations de fin de 2eme trimestre que je propose à mes CE1.

« maths ce1 periode 4.pdf »

  « francais periode4.pdf »

 «orthographe, lecture periode4.pdf »

*J'utilise l'outil des éditions la cigale : "Fluence au CP/CE"

Fluence de lecture CP/CE : Volume 1

Tout est extrêmement bien expliqué.

Pour expliquer le résultat du test de fluence aux parents, je leur donne ce mot.

« fluence explication.docx »

 « fluence explication.doc »

*J'utilise aussi 140 jeux pour lire vite.

Ce petit cahier permet de réaliser des progrès en lecture grâce à des objectifs précis : assurer les points de fixation de l'œil, améliorer l'identification des mots et l'anticipation, éviter les retours en arrière. 140 jeux à pratiquer un peu chaque jour, pour s'entraîner à lire comme les grands!

J'ai reçu le premier envoi de "Rêves aux lettres" ( voir l'article ici).

A l'intérieur, 4 lettres et divers éléments(badge, couronne, carte et autocollants) :

*Une carte du royaume : interessant pour travailler le plan, le repérage sur quadrillage, le déplacement sur quadrillage.

*Des autocollants qui permettent de mettre un visage sur les personnages du royaume. Ces 4 personnages se présentent.Cela nous permettra de travailler en production d'écrits le portrait.

Ces membres du royaume posent chacun une question. Cela nous apprendra à écrire une réponse et à aiguiller notre réflexion.

L'intendante demande nos couleurs préférées afin de décorer la chambre du roi/reine. Nous travaillerons sur le plan de la chambre, du château (en DDM), le vocabulaire des meubles, des couleurs (français),la chambre jaune de Van Gogh( Arts visuels).

La magicienne du royaume demande de choisir un animal de compagnie. Nous travaillerons l'animal enchanté en arts visuels et sa description en Français.

Le troisième personnage ( l'amuseur du Roi) demande d'écrire une blague. Nous réaliserons une devinette ( travail sur la forme interrogative).

Bref, je suis ravie de ce premier envoi qui va me permettre de travailler sur divers sujets.

Nous allons aussi travailler,évidemment, sur la présentation d'une lettre et d'une enveloppe.

Bref, pour l'instant que des points positifs.

Pour économiser sur l'expédition de la lettre, l'adulte a possibilité d'inscrire les réponses aux questions sur le site et de scanner la missive écrite par nos élèves.